- Descripción
- Temario
Bienvenido/a al curso sobre el Tratamiento de la Ludopatía o Juego Patológico.
La Asociación Española de Psicología Sanitaria te ofrece esta formación especialmente diseñada para aquellas personas que estén interesadas en saber qué es la Ludopatía, cómo se desarrolla, y qué técnicas utilizamos en consulta para superar este problema.
La Ludopatía es una adicción al juego que se puede superar utilizando las herramientas adecuadas y teniendo paciencia y motivación. En este curso, te mostramos cuáles son las habilidades necesarias para superarla.
Lecciones
Este curso te permite obtener el diploma del curso sobre Tratamiento de la Ludopatía de la Asociación Española de Psicología Sanitaria. Dispones de lecciones en texto con acceso online.
Precio y matrícula
El precio del curso es de 79€ 55€.
Duración del curso
El curso establece una acreditación de 20 horas de formación. Dispones de un máximo de 12 meses desde el momento de la matrícula para finalizar el curso.
Contenidos
1. Introducción. • El pico de ansiedad.
2. Evaluación del Juego Patológico
3. Introducción al tratamiento.
4. Tratamiento.
5. Evaluación de los resultados del tratamiento realizado.
6. Prevención de recaídas.
Evaluación
Realizarás la evaluación del curso mediante un examen tipo test de 10 preguntas. El examen se encuentra dentro del Aula Virtual y puedes realizarlo cuando hayas finalizado el curso. Aprobarás el examen y obtendrás el diploma con más de 5 preguntas acertadas.
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11TratamientoLecciones de texto
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12Estilo de comunicación para marcar pautas en el tratamientoLecciones de vídeo
En este apartado nos gustaría que vieses el estilo de comunicación que se utiliza en Psicología para plantearle al paciente las pautas terapéuticas propias del tratamiento.
Como has visto, el tratamiento pasa necesariamente por la restricción temporal del acceso al dinero, y evitar el contacto con entornos asociados al juego. Esta restricción es temporal y va disminuyendo conforme el paciente va logrando más control sobre los impulsos que le conducen al juego.
Para ello el psicólogo en la fase de tratamiento tendría dos enfoques a nivel de comunicación:
1º El primero de ellos sería explicarle al paciente qué espera que el paciente haga durante los siguientes días, a nivel de tratamiento.
2º El segundo de ellos sería orientar la conversación para que sea el paciente llegue a esas mismas conclusiones por sí mismo. Este estilo se realiza mediante las preguntas del psicólogo. Las respuestas del paciente son así las pautas de tratamiento. Para ello, el psicólogo va marcando las preguntas para conducir al paciente a las respuestas que el psicólogo espera encontrar.
Habitualmente este segundo enfoque de comunicación logra menos resistencia del paciente a llevar a cabo el enfoque terapéutico, y consigue un mayor compromiso del paciente por la terapia.
Observa los estilos de comunicación del psicólogo mediante este paciente real, con adicción al juego
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13Tratamiento de la LudopatíaLecciones de vídeo
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14Las técnicas de relajaciónLecciones de vídeo
Son muchos los problemas psicológicos en los que la ansiedad está presente. Reducir el nivel de ansiedad facilita manejar mejor ese problema psicológico y aumentar mucho el nivel de bienestar.
En un enfoque terapéutico para reducir el nivel ansiedad no pueden faltar las técnicas específicas de entrenamiento en relajación.
Hay diferentes técnicas que le pueden ayudar mucho a los pacientes que sufran ansiedad. Entre ellas las más conocidas son dos:
1.- La Respiración Diafragmática Lenta (RDL)
2.- La relajación muscular progresiva de Jacobson.
Ambas técnicas las tienes más abajo, en forma de grabación de audio. Están planteadas como una sesión guiada. De este modo, puedes realizarlas a la vez que escuchas el audio. Si eres terapeuta, puedes plantearle a tus pacientes que entrenen las técnicas y las escuchen en sus casas.
Es importante que se lleven a cabo algunas pautas:
a) Las técnicas se deben entender como un entrenamiento periódico. No se deben entender únicamente como algo puntual que se aplica cuando se tiene ansiedad.
b) Se recomienda que el entrenamiento en cualquiera de las 2 técnicas sea de 5 días a la semana. Practicado una vez al día. Durante un período de 3 meses consecutivos. Después de los 3 meses se puede bajar la frecuencia, pero debe continuarse con la realización de los ejercicios hasta que el problema de ansiedad esté totalmente superado.
c) Los ejercicios proporcionan resultados observables a partir de las 3 semanas de práctica continuada. ¿Qué quiere decir esto? Que hasta las 3 semanas alguien que los realice puede tener la sensación de que está perdiendo el tiempo. Por eso es importante continuar con motivación haciendo el ejercicio, hasta empezar a encontrar resultados.
d) Ambos ejercicios son muy útiles. Tanto la Respiración Diafragmática Lenta como el ejercicio de Jacobson se han mostrado como muy eficaces para disminuir el nivel de ansiedad. Hay personas a las que le va mucho mejor un ejercicio que otro. Incluso hemos observado algunos casos en los que la práctica de uno de los dos ejercicios ponía nerviosos a los pacientes. En el 100% de estos casos, el otro ejercicio se mostró como totalmente eficaz y útil. Por lo tanto, si un ejercicio te resulta incómodo o molesto, elige y entrena el otro.
e) Teniendo en cuenta la duración y profundidad que se suele alcanzar con los ejercicios, el ejercicio de RLD está indicado para niveles de ansiedad bajos o moderados, y el ejercicio de Jacobson será el de elección en casos de niveles de ansiedad moderados o altos. Si bien esto es una recomendación general. Insistimos una vez más en que es la propia persona la que tiene que observar cuál de los dos le va mejor.
f) Para la práctica de cualquiera de los dos ejercicios es importante garantizar que uno no va a ser molestado ni interrumpido, que dispone del tiempo suficiente para hacerlo.
g) Puedes realizar los ejercicios en un sofá con respaldo algo, o bien en cama.
h) Si bien ambos ejercicios se han mostrado eficaces para conciliar el sueño, y una persona puede realizarlos para dormirse, lo ideal es que realice el ejercicio completo sin quedarse dormido. Lo que significa que si lo usa para dormirse y se queda a mitad (porque se duerme) debería realizar una vez más el ejercicio completo durante el día. Esto es así para fortalecer el efecto del entrenamiento.
i) Uno de los motivos por los que ambas técnicas de relajación dan muy buenos resultados es porque tanto la RDL como la técnica de Jacobson reducen el nivel de ansiedad basal. En el siguiente vídeo te lo explicaremos más en detalle:
A continuación sigue avanzando por el curso en donde encontrarás 2 grabaciones de audio. Se corresponden con ambas técnicas. Te aconsejamos que las escuches enteras cuando tengas tiempo suficiente como para hacerlas a medida que las escuchas. La duración de la RDL es de unos 13 minutos. La técnica de Jacobson es más larga: media hora.
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15Técnica de relajación guiada: Respiración Diafragmática Lenta (RDL)Lecciones de texto
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16Técnica de relajación muscular progresiva (Técnica de Jacobson)Lecciones de texto
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22ANEXOSLecciones de texto
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23En prensa: La leyes del juegoLecciones de vídeo
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24Guía del tratamiento de la adicción al juego onlineLecciones de texto
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25Bibliografía recomendadaLecciones de vídeo
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26Web para que un paciente solicite la auto-prohibición a entrar en locales de juego en EspañaLecciones de vídeo